介紹一位愛說故事的科學家

當牛頓看到掉落的蘋果，悟出並發現了萬有引力，再發展為牛頓三大運動定律。我們在學習自然科學的過程中，反覆的熟記，並運用這三大運動定律，漸漸的愈學愈深入，也愈學愈難。

牛頓在我們的腦海深處不再是一個人，是科學定律，是數學公式。科學也變的冷冰冰、硬梆梆，沒有了生氣，少了活力，彷彿科學是死板板的知識。

牛頓生長在怎樣的家庭？接受了什麼樣的教育？一生有哪些挫折和成就？….，我們通通不知道，只知道他發現了萬有引力和牛頓三大運動定律。久而久之，學習自然科學成了累人的工作，讓很多人因而失去學習的興趣和動力。

如果，讓科學多一點人味，例如介紹一些科學家的生平、軼事，介紹某些科學發現的歷史……，科學或許就能多一點人味而變得有趣，科學不再冷冰冰，能在我們的內心裡活起來。

在偶然的機會裡，發現一位科學家，寫了好多科學史的書，內容有科學家的生平、科學家的小故事、科學發現的歷史……。在閱讀的過程中，好像掉入歷史的迴廊，每一位科學家是那麼活生生呈現在眼前，有悲傷、有歡喜、有苦也有歡樂。

原來，科學也是有歷史的，誰說科學好無趣；相反的，科學是那麼的多采多姿。就讓張文亮教授的生花妙筆，帶我們進入科學家的生活世界。

附錄：張文亮的科學史著作，列幾本供大家參考

『回到起初-科學大師發現的起點』、『南丁格爾與近代護理』、『為小草去探險──科學大師的求學戀愛與理念』、『一把剪刀，幫助千百人──蔡巧與台灣初期護理』...，還有很多，不再列舉，去逛逛書店吧！

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